Из заповедных лесов и рек – в широкую степь: история жизни Римы Тулябаевой

   Она родилась в одном из живописнейших мест района – в деревне Янтышево, в семье Хусаиновых, где росли трое детей. После школы поступила в Сибайское педучилище на спецкурс по специальности "учитель начальных классов". По распределению вернулась в Хайбуллинский район, в школу села Ивановка. Вместе с подругой они сами готовили классы к 1 сентября: ездили в Гай за материалами для уроков труда.

  «31 августа директор вызывает меня и говорит, что мой класс отдают другому учителю, а мне дают часы башкирского языка, – вспоминает Рима Ураловна. – После линейки 1 сентября поехала в РОНО и попросила перевести меня в другую школу».

  Ей предложили вернуться в родное Янтышево, но она отказалась, сказав: «Я училась в башкирской школе, где все предметы были на башкирском языке, и какого труда мне стоило учиться в училище, где все предметы были на русском. И я хочу преподавать на русском языке, испытать себя». Узнав, что в Хворостянке нужен учитель на время декретного отпуска, она решила ехать туда.

  «На второй день в Хворостянку на двух машинах приехали родители из Ивановки уговаривать меня вернуться. Они знали меня ещё с практики. Но я осталась здесь. И вот с 1986 года я живу тут», – рассказывает она.

 Сначала в деревне была только начальная школа, потом сделали пристрой и открыли неполную среднюю школу.

– Рима Ураловна, почему вы выбрали профессию учителя?

– Я очень люблю детей, ещё в детстве думала, что буду работать в школе или в детском саду. Когда я начинала, детских садов не было, дети играли на улице. Классы были большие, молодёжи в селе много — в семьях росли по 4-5 детей. Малыши легко ко мне привыкали, потому что чувствовали любовь, считали меня близким человеком.

На работу ходила с большим удовольствием. У нас был дружный коллектив, и каждый, кто работал в нашей школе, до сих пор с теплом вспоминает о ней.

  Детей надо любить, как собственных, и понимать их — это тонкая грань, чтобы невзначай не оттолкнуть ребёнка. Мои ученики понимали меня с одного взгляда. Они были старательными и очень хотели учиться. Я никогда не повышала на них голос и не ставила двоек, потому что двойка убивает в ребёнке вдохновение и желание учиться. Он начинает думать, что его не ценят. Надо научиться видеть способности в каждом ученике, помочь их развить, чтобы он мог найти свою дорогу в жизни. Важно верить в ученика, стараться понять, что он чувствует, и учитывать его семейную ситуацию. Я находила общий язык и с детьми, и с родителями, и они всегда меня поддерживали. Нельзя заставить уважать учителя, всё зависит от того, как ты относишься к ребёнку.

   Мои ученики приходили на учебу даже в буран. Родители укутают, посадят на санки и в школу. Наш директор Фарит Билалович Каримов говорил: «Рима Ураловна, ваши дети у себя дома ночуют или здесь?».

  Здесь, на реке Таналык, много красивых мест, куда мы с классом ранним летом ходили на экскурсии, в поход. В школу приходили бабушки, внуки которых ещё не пошли в школу, и просили взять их малышей в поход, и мы шли вместе на природу. Вот так кипела жизнь в школе.

    Все мои ученики реализовались в жизни, нашли свое призвание, со многими созваниваемся, списываемся, онии заглядывают ко мне, когда приезжают к своим родителям.

Рима Ураловна вышла замуж за местного парня, Фатиха Амировича, работавшего водителем. Первые 10 лет жили со свекровью, которая помогала растить детей. За эти годы молодая семья построила большой уютный дом прямо напротив школы.

Каждый из троих ее детей после окончания школы поступил в Акъярский горный колледж. Дочь Луиза, отлично завершив учёбу, поступила в Свердловский горный институт. Сейчас все её дети работают в Норильске на предприятиях «Норникеля»: дочь Луиза – инженером-экологом, сын Амир – заместителем директора шахты «Маяк», младший сын Урал работает мастером в шахте. У каждого своя семья: у Луизы растет дочь Злата, у Амира и Аиды растут двое детей – Тимур и Тамила, у Урала и Дианы – малыш Тагир, и все они живут в городе Талнах.

К сожалению, супруг Римы Ураловны рано ушёл из жизни. Сейчас она живёт одна, но её дети, несмотря на расстояние, окружают маму любовью. Ежегодно, с ранней весны, дети и внуки приезжают в родительский дом, чтобы шумно и весело провести летние каникулы. Рима Ураловна – замечательная бабушка и хозяйка: держит корову, птицу, ухаживает за большим садом, печёт самую вкусную сдобу, а какой у неё уютный, ухоженный дом! Здесь растут редкие цветы, как стрелиция и бугенвиллия, она у неё цветёт почти круглый год. В зимние дни занимается алмазной мозаикой. У Римы Ураловны рядом живут соседи, с которыми она долгие годы работала в стенах родной школы, и они продолжают поддерживать друг друга.

  «Меня часто спрашивали, почему я живу здесь, в Хворостянке, а не в Янтышево. Но мне дорога моя деревня, куда бы я не уехала, я с радостью возвращаюсь сюда, – говорит она».

   Деревня Хворостянское расположена на возвышенности, и вокруг неё множество холмов. Зимой они покрываются белым, искрящимся на солнце снегом, а весной и летом ковёр из ярких цветов сменяется морем серебристого ковыля, и осенью степной ветер приносит пряный запах полыни. Да, вокруг много мест для выпаса скота, вдоль реки растут раскидистые ивы, а какое водохранилище! Здесь всё лето резвятся на воде дети и ловят рыбу!

  Сожаление, что сейчас в деревне нет школы, детского сада, и год за годом всё больше пустующих домов. После закрытия школы в тот же год из деревни несколько многодетных семей уехали в другие населённые пункты района и в соседние регионы. Конечно, не хотелось бы, чтобы угасали деревни района – в истории такое уже было, много деревень, которые ушли в забытие. Дорогой читатель, как вы думаете, что нужно сделать, чтобы сохранить село?

    Мы благодарим Риму Ураловну за гостеприимство и за интересную беседу и желаем ей и её семье счастья, здоровья и мирного неба над головой.

Автор Рашида Султанова

Фото автора