Сохранение башкирского языка в наших руках

В республике задача развития и сохранения башкирского языка поставлена на государственный уровень. Приняты различные программы, разработаны проекты, направленные на обучение подрастающего поколения родному языку, привлечение общественности к изучению башкирского языка, в целом на повышение языковой культуры, качества национального образования, на продвижение и популяризацию башкирского языка не только в Башкортостане, но и в регионах Российской Федерации. На недавно прошедшем «Часе родных языков» глава республики Радий Хабиров отметил, что проекты, разработанные для сохранения языков народов России, в последние годы буквально «полетели»: реализуются хорошими темпами и востребованы жителями.

 Международный диктант по башкирскому языку

В рамках просветительской деятельности Фонда по сохранению и развитию башкирского языка, созданного Указом Главы Башкортостана.от 4 января 2018 года, с 2019 года, успешно реализуется новый проект – Международный диктант по башкирскому языку. Интерес к акции растет из года в год – количество участников с 70 тыс. в 2019-м увеличилось до 408 тыс. человек к 2024 году, география участников достигла мирового масштаба.

Расширилась география олимпиад, конкурсов и курсов

В 2023 году впервые проведена первая онлайн-олимпиада по башкирскому языку. Благодаря акции, все слои населения смогли попробовать свои силы в онлайн-формате. Количество участников достигло 27 614 человек из 67 регионов России и 23 стран.

С июня 2019 года проведены курсы по башкирскому языку «Башкирский язык для начинающих», «Деловой башкирский язык» для государственных служащих, «Башкирский язык для начинающих» для жителей соседних регионов (Челябинская область, Пермский край, г. Екатеринбург, Оренбургская область, Самара и др.), что позволило привлечь интерес 5 тыс. человек.

С 2020 года ежеквартально реализуется новый проект «Башкирский язык: новый взгляд», в рамках которого были презентованы более 100 подпроектов по популяризации башкирского языка.

В 2021-2022 годах проведен блог-тур «Республика» с башкироязычными блогерами по республике. Всего организовано 12 выездов с участием 300 блогеров, количество просмотров составило 5 млн. человек.

В 2022 году к юбилейной дате Рами Гарипова был проведен масштабный Межрегиональный поэтический конкурс «Мой Рами» среди детей и взрослых, в котором приняли участие более 800 чтецов.

Цифровизация башкирского языка

В 2020 году для дистанционного изучения родных языков создана образовательная платформа «Мир родного языка» (адрес: https://bash-mir.ru/), отсняты учебные видеоролики «Вместе на башкирском» и «Башкирский язык: новый взгляд», телевизионный проект «Красивый башкирский». На радио «Россия-Башкортостан» стартовал проект «Минута Башкирского».  Всего по каждому проекту зафиксировано 4-5 млн. посетителей платформ, что свидетельствует о популярности проектов. Кроме того, в 2020-2022 гг. создан и продолжает совершенствоваться онлайн-переводчик с башкирского языка на русский, с русского на башкирский язык (https://bashkortsoft.ru/). Численность уникальных посетителей достигла 766 тыс. человек.С 2021 года разрабатываются элекронный веб-ресурс «Интерактивный башкирский» (https://basic.bashlang.ru/), 14 единиц мобильных приложений для изучения башкирского языка, вирусные видеоролики, количество просмотров которых достигло 5 млн. Создан сайт «Рами Гарипов» (https://ramigaripov.ru/) на русском и башкирском языках, численность уникальных посетителей которого составила более 540 тыс. человек. В 2023-2024 годах создается умная колонка «Һомай», говорящая на башкирском языке.

Созданы новые подразделения

В 2019 году в Министерстве образования и науки Республики Башкортостан создано отдельное структурное подразделение – Управление национального образования, в Институте развития образования РБ – Ресурсный центр по национальному образованию.

На съездах и форумах приняты важные решения

В 2019 году проведен I Всероссийский съезд учителей башкирского языка и литературы, в следующем 2020 году - Первый Межрегиональный форум учителей башкирского языка и литературы. В октябре 2023-го - первый Международный форум по полилингвальному образованию, на которых принят ряд решений, в частности, об открытии восьми полилингвальных школ в городах Уфа, Стерлитамак, Нефтекамск, Сибай, Учалы, Хайбуллинском и Мишкинском районах. Уникальность таких школ состоит в предоставлении возможности углубленного изучения языка местного населения (башкирского, татарского, марийского, удмуртского и т.д.).

Принята отдельная государственная программа

Госпрограмма «Сохранение и развитие государственных языков Республики Башкортостан и языков народов Республики Башкортостан» финансируется в объеме более 3,5  млрд. рублей, это позволило с 2019-го по 2023 годы оснастить интерактивными досками, проекторами, ноутбуками и многофункциональными устройствами 133 кабинета в образовательных учреждениях. За данный период в школы регионов Российской Федерации направлены 30 905 экземпляров учебной и учебно-методической литературы по башкирскому языку и литературе. На базе Института развития образования Республики Башкортостан проводятся бесплатные курсы повышения квалификации, курсы профессиональной переподготовки для учителей родных языков, в том числе для учителей башкирского языка и литературы из субъектов Российской Федерации. Так, за четыре года повысили квалификацию 340 учителей башкирского, татарского, чувашского, удмуртского  языков и литературы.

Повышена зарплата педагогам

В целях поддержки педагогов полилингвальных школ, в 2019 году установлена надбавка в размере 15 % к заработной плате педагогам, ведущим свои предметы на билингвальной и полилингвальной основах. На 15% повышена заработная плата воспитателям и педагогам, работающим в группах с обучением родному языку в дошкольных образовательных организациях. А в 2024 году вводятся стимулирующие доплаты в размере 20% к заработной плате всем сотрудникам полилингвальных школ республики, что существенно повлияет на их общий уровень заработных плат.

Увеличено количество премий учителям

В 2022 году учрежден отдельный конкурс профессионального мастерства «Педагог года дошкольной образовательной организации с обучением на родном языке», в 2023-м - Премия Главы Республики Башкортостан победителям и лауреатам данного конкурса, а также Республиканского профессионального конкурса «Педагог года дошкольной образовательной организации».

С 2023 года возросло количество премий Правительства Республики Башкортостан от 50 до 100, присуждаемых лучшим учителям башкирского и русского языков и литератур. В число претендентов на денежное поощрение в размере 50 тыс. рублей включены учителя родного языка и литературы и педагоги полилингвальных школ республики. Данные меры поощрения послужили стимулом для участников конкурсов.

Объявлен День башкирского языка

Для популяризации языка, с 2019 года Указом Главы Республики Башкортостан 14 декабря объявлен Днем башкирского языка, когда организуются мероприятия, различные конкурсы, флешмобы, акции, размещаются рекламные баннеры на улицах населенных пунктов республики. К участию привлекаются все слои населения, проводится церемония возложения цветов к памятнику М.Акмуллы с участием Главы Республики Башкортостан Р.Ф. Хабирова, мероприятия по линии образования, культуры с участием глав администраций районов и городов.

Учрежден конкурс грантов Главы республики

 В 2019 году Фондом содействия гражданскому обществу Республики Башкортостан учрежден Конкурс грантов Главы республики на сохранение и развитие государственных языков Республики Башкортостан и языков народов Республики Башкортостан – ежегодное финансирование составляет 50 млн. рублей.

Это возможность для каждого реализовать интересные проекты. Например, на грант Главы РБ на базе Башкирской республиканской гимназии-интерната №1 им. Р.Гарипова открыт Центр поддержки изучения башкирского языка в регионах России для оказания информационной, научно-методической и консультационной помощи, благодаря чему осуществляется преподавание башкирского языка и литературы для обучающихся из регионов с использованием дистанционных форм.

Кроме того, Фондом по сохранению и развитию башкирского языка в 2019-2020 учебном году проведен конкурс на грантовую поддержку педагогов полилингвальных многопрофильных школ Республики Башкортостан, по итогам которого вручено 48 сертификатов на общую сумму  более 2,7 млн. рублей.

В прошлом году впервые организован конкурс для физических лиц на грантовую поддержку проектов по сохранению и развитию башкирского языка. Десять работ получили поддержку на общую сумму 900 тыс. рублей.

С 2023 года в БГПУ им. М. Акмуллы действует отдельная магистерская программа «Современные технологии обучения филологическим дисциплинам в полилингвальном образовании», сегодня на первом курсе обучаются 16 студентов. В Уфимском университете науки и технологий по итогам Республиканского форума журналистов «Медиайыйын» в 2022-2023 учебном году восстановлена деятельность башкирской подгруппы по направлению подготовки «Журналистика», где получают знания десять человек.

Благодаря включению в 2021 году олимпиады по башкирскому языку и литературе в перечень олимпиад и конкурсов, утверждённый Минпросвещения России, лауреатам и победителям Межрегиональной олимпиады по башкирскому языку и литературе начисляются дополнительные баллы при поступлении в вузы, находящиеся на территории республики – от 5 до 10 баллов.

Как изучают родной язык в Хайбуллинском районе рассказывают педагоги района.

Рустам Давлетбердин, директор школы №3 с.Акъяр:

- Инновационная полилингвальная многопрофильная школа № 3 в селе Акъяр построена в рамках федеральной программы «Комплексное развитие сельских территорий». Свои двери она распахнула 1 сентября 2023  года. Школа является современным образовательным комплексом,   рассчитанным на 550 учеников, с интернатом на 140 мест. Всего из федерального и республиканского бюджетов вместе с оснащением современным оборудованием и мебелью выделено почти 1 млрд. рублей.

Сегодня в школе 21 класс-комплект. По национальному составу 94 процента школьников – башкиры. В рамках реализации полилингвального образования ведется интегрированное преподавание учебных предметов на нескольких языках, воспитание обучающихся на национальных традициях. Помимо изучения языков как отдельного предмета, часть дисциплин также преподаются на нескольких языках. В частности, в младших классах окружающий мир и музыку учителя ведут на русском и башкирском, начиная с 5 класса, математику, биологию и географию изучают на русском и английском языках, технологию и историю на башкирском. Так же в старших классах к башкирскому с английским добавляется китайский язык. Полилингвальная школа тем и отличается, что здесь основной упор делается на лингвистику. С этой наукой хотят связать свое будущее и некоторые  будущие выпускники. Полилингвальный выпускник конкурентоспособен – это веление времени, полиязычным быть престижно, что предполагает толерантное отношение к языковым и культурным различиям, формирует у молодежи культуру межнационального общения.

С 1 сентября открыты два  полилингвальных класса: 5в и 6в. В этих классах организовано углубленное изучение русского, башкирского, английского языков. В школе масштабно проводятся мероприятия, направленные на сохранение и развитие башкирского языка. Изучение башкирского языка в нашей школе отличается тем, что дети изучают его на всех уроках и во внеурочных мероприятиях. Наша задача: довести до каждого важность изучения башкирского языка. Ведь, владея им, можно общаться с представителями всех национальностей, чьи языки входят в тюркскую группу алтайской языковой семьи. Это: татары, казахи, ногайцы, талыши, кумыки, туркмены и т.д. Знание языков необходимо, практически, для любой профессии: будь это врач, полицейский, продавец и т.д.

Аксана Сынбулатова, директор Централизованной библиотечной системы Хайбуллинского района:

- Семья начало всех начал. Именно в семье прививается любовь к родному языку, национальной культуре. Школьная программа не может решить все  вопросы по изучению родного языка. И сколько бы часов не отводилось для его изучения, если, нет языковой среды в семье, если в семье не воспитывается потребность в нем, то усилия одной школы напрасны, и  если родители сами не начнут говорить на родном языке дома со своими детьми, то задачу сохранить язык будет практически невозможно выполнить. Мы, родители, не должны сидеть и ждать, что ребенок сам поймет и будет самостоятельно изучать родной язык, или перекладывать ответственность на школу, детский сад, ведь родной язык начинается с семьи, с нас самих. Привитие любви к родному языку – это ежедневный, нелегкий труд.  В 2024 году Централизованная библиотечная система района впервые реализует проект семейного чтенияна башкирском языке, посвященный Году семьи.  Реализация проекта позволит через активные формы работы с семьями повысить чувство гордости за родной башкирский язык, культуру, обычаи, традиции народа. Также в планах централизованной библиотечной системы в интернет-ресурсах: социальных сетях ВКонтакте, Рутуб канале создавать репортажи на башкирском языке о событиях.

В районе в целях популяризации башкирского языка среди населения по инициативе Централизованной библиотечной системы с 2018 года проводится открытый районный поэтический телевизионный конкурс «РУХ ЯҘЫУЫ». Старт конкурсу был дан 30 марта 2018 года в рамках районного проекта-эстафеты «Ғаилә fest» - «Семья fest». Первый межрегиональный поэтический конкурс сразу завоевал любовь жителей района и его выходцев-земляков. Отрадно, что с каждым годом расширяется география его участников. В 2022 году  конкурс  был посвящен 90-летию со дня рождения народного поэта Башкортостана Рами Гарипова, в 2023 году - творчеству поэтессы, нашей землячки, заслуженного работника культуры РФ, заслуженного работника печати и массовой информации Республики Башкортостан, кавалера ордена Салавата Юлаева Юмабики  Ильясовой, в 2024 году - 105-летию со дня рождения народного поэта Башкортостана Мустая Карима.

С 2019 года ежегодно в центральной районной библиотеке с. Акъяр по инициативе народного артиста РФ и Республики Башкортостан Хурматуллы Утяшева и под его диктовку в офлайн и онлайн форматах проводится Межрегиональный Диктант Победы на башкирском языке. Для диктанта отбираются отрывки из произведений башкирских писателей на военную тему. В Диктанте Победы принимают участие наши земляки из Оренбургской и Челябинской областей, из Республики Татарстан, г. Норильска.

В библиотеках района в рамках Дня башкирского языка, Международного дня родного языка  проводятся литературные вечера, конкурсы чтецов, флешмобы, встречи с писателями и поэтами Республики Башкортостан, фольклорные праздники, оформляются книжные  и виртуальные выставки.

В 2023 году в центральной районной детской модельной библиотеке 14 декабря, в День башкирского языка, состоялась  беседа на тему «О современных формах изучения литературного башкирского языка в условиях «цифровизации» с участием учителя начальных классов школы №1 с. Акъяр Альбины   Ахметовой и создателя мультфильмов на башкирском языке, педагога Вагиды  Кужагильдиной. В центральной районной детской модельной библиотеке успешно функционирует кружок юных журналистов на башкирском языке. Стихотворения членов кружка юных журналистов печатаются на страницах республиканских периодических изданий для детей «Аҡбуҙат», «Йәншишмә», «Аманат».

 В центральной районной библиотеке состоялся круглый стол «Бер телдән дә телем кәм түгел!» («Мой язык ничем других не хуже!»), посвященный Дню башкирского языка. Обсуждена роль семьи и среды общения в сохранении башкирского языка. Участники отметили важность родительского влияния на формирование языковых навыков у детей и рассказали о своих подходах и методах в этой области.  Также были обсуждены методы привлечения внимания молодежи к родному языку и культуре,   возможности применения новых технологий в изучении языка. 

Райля Файзуллина, учитель башкирского языка и литературы школы с.Целинное:

- Родной язык как один из главных идентификаторов народа требует осознанного подхода общества и, прежде всего, родителей, семьи,так как для ребенка отец и мать, семья. Его ближайшее окружение родственников  и есть родной народ, Родина,Отечество. Сохранение и развитие родного языка - одно  из направлений важнейшей нашей цели – духовно-нравственного, патриотического воспитания детей, Глядя сквозь призму сегодняшнего дня, можно сказать, что эта большая и ответственная задача  в основном лежит на учителях башкирского языка и литературы, так как большинство родителей  заняты обеспечением материального благополучия своих детей, ставя это в приоритет и, показывая равнодушие к их учебе, успеваемости.  

В республике многое делается для развития и сохранения башкирского языка. Есть много современных проектов, направленных на его популяризацию, грантовая, финансовая поддержка начинаний.  

Обучение башкирскому языку (родному языку) ведется на основе заявления родителей. Сознательные родители, конечно, понимают, что владеть родным башкирским языком необходимо, но другие считают его лишним предметом, нагрузкой для ребенка, чтобы больше времени оставалось подготовке к экзаменам по другим предметам. Но об одном важном моменте забывают родители. За 30 лет работы в  школе я пришла к такому выводу: если ребенок с детства хорошо знает родной башкирский язык, изучает с начальных классов, то ему будет намного легче усваивать и другие предметы.

Отрадно, что в условиях новых федеральных стандартов сохранилась возможность изучать родной язык в школах.

В школе с.Целинное башкирский язык как родной язык изучает 51 ребенок из 101, как государственный язык – 50 детей, из них 22 – башкиры. Чтобы заинтересовать детей, стараемся проводить интересные уроки, а также побуждаем к изучению языка через театр и различные исследовательские, творческие работы.

Какие проблемные моменты можно отметить? Назову несколько. С одной стороны в русских школах количество часов обучения языку не сократилось, но в связи с сокращением количества учащихся, отсутствия разделения их на группы, обучение башкирскому языку как родного, так и государственного  ведется в одном классе. То есть, получается, что на одном уроке изучается сразу две программы, что не дает должного результата. Новые стандарты требуют новых программ. Они есть, утверждены Министерством образования и науки. Но сегодня нет соответствующих данным программам учебников, что усложняет работу педагогов, особенно молодых.

У современного учителя есть возможности использовать различные информационные технологии, сервисы, платформы. К  сожалению, ограничивают их деятельность, недостаточность оформления класс-кабинетов, ноутбуков, неустойчивая работа сети Интернета в отдельных населенных пунктах. Также, многие электронные платформы платные.

В нашем районе есть успешный опыт преподавания башкирского языка, его необходимо растиражировать путем цифровизации, разработать новый проект по цифровизации лучших уроков башкирского языка, создать видео-уроки. Молодежь не знает своих земляков, выдающихся выходцев башкирского народа. Здесь актуальным будет также  разработка технологичного проекта по прославлению известных личностей.

 Также у нас нет отдельной опытной площадки. В какой форме она может быть, пока ясности нет, но такая площадка для районов Зауралья либо нескольких районов, думаю, должна быть.

Зиля Аитбаева, воспитатель детсада «Йэйгор»  с.Акьяр:

- В  детских  садах района с каждым годом совершенствуется работа по развитию речи на родном языке у детей дошкольного возраста. Мы плотно работаем с Курултаем башкир района, родительской общественностью, учителями школ, краеведческим музеем. Ведется совместная работа по изучению и обучению башкирскому языку, проводятся форумы, конференции, семинары, творческие мастерские, собрания. В этом учебном  году был организован и проведен муниципальный конкурс методических разработок для педагогов детских садов с обучением на родном языке.

В ближайшие годы мы планируем продолжить работу в данном направлении  и организовать мероприятия  в рамках Зауралья.

Педагоги, помимо образовательной деятельности по башкирскому языку, разговаривают с детьми в текущих моментах, разучиваю тигры, стихи, читают сказки на башкирском  языке,  произведения башкирских авторов. На занятиях активно используют скороговорки на башкирском языке как упражнение в произношении. В конце каждой недели педагоги подготовительной группы создают игровую ситуацию с погружением в башкирский язык, закрепляя материал, пройденный на занятиях. Цель данного погружения - не только закрепить материал, но и проговаривать с родителями башкирские слова и фразы. Чаще всего родители общаются с детьми на русском языке.

По краеведению воспитатели проводят экскурсии по селу Акъяр, знакомят с достопримечательностями района, используют виртуальные экскурсии в заповедники и заказники Башкортостана. Знания по краеведению дети получают на занятиях по ознакомлению с окружающим миром и на занятиях по башкирскому  языку. Культура народа, традиции изучаются в ходе подготовки к государственным и национальным праздникам: День Республики, «Карға бутҡаһы», «Һабантуй», «Международный день родного языка», «День национального костюма».

В 2023 -2024 учебном году продолжается работа двух бесплатных кружков по обучению башкирскому языку во всех возрастных группах. Работа кружка ведётся в рамках региональной образовательной программы дошкольного образования «Башҡортостан - тыуған илем», «Оскон». Кружок посещает 203 ребенка.

При огромном внимании к сохранению и развитию башкирского языка, активной работе с семьями, разнообразии форм и методов работы в школах и детских садах, все мы задаемся вопросом, а как еще можно смотивировать детей и молодежь, их родителей на то, чтобы возрастал интерес к продвижению родного башкирского языка. Возможно, один из вариантов, засчитывать как бонусные баллы результаты ОГЭ, ЕГЭ при поступлении абитуриентов в учебные заведения. Тем самым поддержать будущих специалистов как  носителей государственного башкирского языка.

Разиля Бадретдинова, учитель башкирского языка, заместитель директора школы с.Самарское:

- Хайбулла - один из районов Башкортостана, где проживают, в основном, башкиры, и по численности преобладают башкирские семьи. В селе Самарское большая часть населения – русские, но, у нас учатся  дети из башкирских деревень Бузавлык и Юлбарсово.

В школе есть все условия для сохранения, развития и преподавания  башкирского языка, работают два учителя башкирского языка высшей категории, любящие свою профессию и детей.

На данный момент в Самарской школе учатся 145 детей, из них 75 ( 51,8%) русские, а 70 ( 48,1%) – башкиры. Каждый ребенок башкир с удовольствием изучает свой родной язык. И со стороны родителей нет препятствий, наоборот, всегда стараются помочь. Наряду с этим, башкирский государственный язык изучают дети русской национальности. И не только в кружках и факультативах, а и в урочное время. Изучать язык детям интересно, они читают стихи, исполняют песни на башкирском. Сочинение на уроках, маленькие четверостишия также вдохновляют детей.

За последние годы шесть учеников нашей школы становились призерами Межрегиональной олимпиады по башкирскому языку. В связи с этим, хотелось сказать о необходимости поддержать учащихся, выбирающих ОГЭ или ЕГЭ по башкирскому языку, при поступлении в СУЗы, ВУЗы. ( Это мнение некоторых родителей).

Все мероприятия в школе проводятся на двух государственных языках. В школе за последние девять лет сложилась добрая традиция -  перед Днем Победы проводить акцию «Фронтовые письма». Учащиеся с 7 по 11 классы своодушевлением пишут письма на двух языках, красочно оформляют их и разносят ветеранам, труженикам тыла, семьям погибших, участникам локальных войск, а также семьям участникам СВО. Разносить письма в военной форме по домам - великая честь для каждого ученика.

 Отрадно то, что даже дети русской национальности от души с нами здороваются на башкирском языке  - «Һаумыһығыҙ!». Каждое маленькое дело всегда превращается в большое! Наши добрые традиции, целенапрвленные воспитательные мероприятия, надеемся, в будущем дадут свои плоды по сохранению и укреплению родного языка, культуры, традиций башкирского народа.

Зифа Байчурина, воспитатель детского сада «Шатлык» с.Акъяр:

- Основа воспитания любви к  родному языку лежит в семье. Ребенок растет, слушая ласковые слова матери на родном языке, мелодичные колыбельные песни. И в дальнейшем, развиваясь в национальном духе, он никогда не забудет своего языка.

У детей, не умеющих говорить и думать на родном языке, теряется вера, не крепка опора на связь не свой род, свой народ. Связь народов идет через родной язык. Присущие для нашего народа черты, как уважительность, скромность, крепкая духовная сила формируются через национальное самосознание. У  ребенка, владеющего родным языком, лучше развивается творческое мышление. Язык матери  усваивается детьми  не только через общение на родном башкирском, но и на генетическом уровне. Если мы с рождения учим ребенка  говорить  первые слова и формируем его речь не на родном языке, то рискуем потерять дарованные ему природой способности, таланты.

Понимая это, наши воспитатели прилагают все силы, чтобы развивать, воспитывать детей в национальном духе, в среде уважительного отношения к родине, к своему языку.

Детский сад «Шатлык» посещают 309 детей, из них 284 – башкиры. В пяти группах уроки и в целом вся работа ведется на башкирском языке, в семи группах проводятся уроки башкирского языка. Учебно-воспитательный процесс построен на основе различных парциальных программ. Дошкольные учреждения в последнее время обеспечиваются различными учебными материалами на башкирском языке, дидактическими играми, рабочими тетрадями, тематическими пособиями, методическим руководством и другими.

В последние годы для развития башкирского языка в республике, в районе принимаются очень значимые меры. И в нашем детском саду делается многое. Организуем различные конкурсы, соревнования, как по художественному слову, чтению наизусть эпоса «Урал-батыр», колыбельным песням, танцевальные. В День башкирского языка изучаем башкирские народные игры, пословицы, загадки, а в День национального костюма вместе с родителями участвуем во флеш-мобе. Кроме того, традиционно проходят форумы матерей и отцов, консультации для родителей о значимости родного языка. В подготовительной к школе группе проводятся олимпиады, утренники ко Дню республики, а также участвуем в мероприятиях республиканского масштаба. И дети, и их родители с желанием участвуют в них.

У меня есть пожелание, чтобы в детских садах открыли кружки по обучению игре на курае и кубызе и проводили на различных уровнях – муниципальные, республиканские конкурсы среди дошкольников.

Справочно

Наши призеры и лауреаты

Семь педагогов башкирского языка и литературы стали обладателями 10 грантов РФ и Республики Башкортостан. Три педагога  получили гранты в рамках поддержки лучших учителей РФ по 200 и 100 тыс. рублей: Райфа Тулибаева (с.Татыр-Узяк), Амина Юнусова (с.Большеабишево), Манавара Бухарбаева (школа №2 с.Акъяр).  Пять педагогов стали обладателями премий  главы Республики Башкортостан по 50 тыс. рублей: дважды обладатель Райфа Тулибаева ( с.Татыр-Узяк), Райля Файзуллина (с.Целинное),  Альфия Бухарбаева (школа №1 с.Акъяр, Расима Ибрагимова (школа №1 с.Акъяр), Рәйлә Сынбулатова ( с. Абубакирово).