В Акъяре проходит Республиканский полилингвальный фестиваль «Формула успеха»

Фестиваль «Формула успеха» стал прекрасной возможностью для обмена опытом и знакомства с тем, как учебные заведения реализуют полилингвальную концепцию. Руководители и педагоги полилингвальных школ со всей республики прибыли в Хайбуллинский район, самый отдаленный и южный уголок нашего региона.

Республиканский полилингвальный фестиваль «Формула успеха» как проект стартовал в республике в 2023 году в целях оказания методической помощи учителям полилингвальных школ.

Как отметил на одном из совещаний Глава Башкортостана Радий Хабиров, полилингвальные школы должны быть лучшими в республике во всех аспектах: «И по качеству обучения, и по качеству педагогического состава, и по качеству дополнительных возможностей, и, что очень важно, по качеству материальной базы. На сегодняшний день мы видим, что наш проект сети полилингвальных гимназий становится интересным и требует с нашей стороны дальнейшей доработки и расширения».

Сегодня в Башкортостане многое делается для развития полилингвального образования: улучшается материально-техническая база школ, обеспечение учебно-методической литературой, особое внимание уделяется подготовке кадров, проводятся обучающие семинары, тренинги для педагогов, конкурсы, олимпиады для обучающихся.

Так и у нас, в районе в сентябре прошлого года открылась полилингвальная многопрофильная школа № 3 села Акъяр. Здесь же на днях и состоялся фестиваль.

Участников поприветствовала заместитель главы администрации района Роза Расембетова и коротко ознакомила с районом: «В нашем районе в дружбе и согласии живут более 20 национальностей. По данным последней переписи населения, проживает 30700 человек. В настоящее время в районе экономику определяют сельское хозяйство и горнорудная промышленность. У нас 75 тысяч гектаров посевных площадей, фермеры продолжают сеять твердые сорта пшеницы. Действуют три крупных горнорудных предприятия, – сказала она. Открывшаяся в райцентре школа № 3 села Акъяр занимает второе место по площади среди образовательных организаций республики. Мы благодарим представителей опытных полилингвальных школ, потому что на начальных этапах наша школа опиралась на их опыт. На этом фестивале все получат что-то новое, обменяются опытом».

Для гостей провели обзорную экскурсию: по школе показали выставки и проектные работы детей и педагогов, открытые уроки по математике, башкирскому и английскому языкам, физике, рисованию, труду (технологии), музыке и русской литературе, а также мастер-классы.

В работе круглого стола приняли участие заместитель министра образования и науки Республики Башкортостан Альфия Галиева, заведующий кафедрой теории языка и методики его преподавания Высшей школы отечественной филологии Института гуманитарных и социальных наук Уфимского университета науки и технологий, кандидат педагогических наук, доцент Альмира Ямалетдинова, старший научный сотрудник БГПУ им.М.Акмуллы Зарима Киреева, кандидат филологических наук, доцент кафедры башкирского языка и литературы БГПУ им.М.Акмуллы Зулайха Хабибуллина, директор Ресурсного центра по национальному образованию Альфия Абдульменова, директор Сибайского института (филиала) Уфимского университета науки и технологий Ильдар Хамитов, начальник управления образования района Айгуль Каримова, директор ПМШ № 3 с.Акъяр Рустам Давлетбердин, заведующий МБДОУ детский сад «Шатлык» с.Акъяр Альбина Сурина, начальник отдела кадров ООО «Башкирская медь» Гульфия Куватова, заместитель директора по учебной работе АГК им.И.Тасимова Альфия Ишемгулова. Модератором круглого стола выступил начальник управления национального образования министерства образования и науки Республики Башкортостан Мурат Ишемгулов.

На круглом столе прошел интересный и продуктивный диалог о современном образовании, времени, идеалах и ценностях. В числе актуальных вопросов – кто такой полилингвальный специалист и как его готовить, модели взаимодействия школа-ВУЗ-производство, диагностика сформированности у учеников коммуникативной компетенции на родном и иностранных языках. О реализации полилингвального образования рассказали Альбина Сурина и Рустам Давлетбердин.

Альбина Сурина, заведующий МБДОУ детский сад «Шатлык» с.Акъяр:

– На сегодня детский сад «Шатлык»  — стабильно развивающаяся в соответствии с современными тенденциями дошкольная организация. Численность воспитанников составляет 309 детей, функционируют 11 общеразвивающих групп и две группы компенсирующей направленности. Основной национальный  состав  воспитанников – 93 % башкирской национальности. В соответствии с п. 5. Перечня поручений Главы Республики Башкортостан от 21 августа 2020 года, мы вошли в сеть полилингвальных дошкольных образовательных организаций республики. Для реализации инновационной деятельности, в группах  старшего дошкольного возраста был введен полилингвальный компонент, в процентном соотношении охват детей ежегодно увеличивается и на сегодняшний день составляет 49% от общего числа воспитанников. В полилингвальных группах в рамках  дополнительного  образования   ведется  кружок «Башкирский язык» и  кружок «Английский  язык». Получается некая преемственность, когда дети к первому классу уже получают базу, а в школе углубляют свои знания и уже через несколько лет гимназия выпустит целую армию полиглотов, знающих родной язык и культуру других народов.

Рустам Давлетбердин, директор ПМШ № 3 с.Акъяр:

– Начинали мы свою деятельность в сложных условиях, сопутствующих новым строительным объектам. Кроме того, это – новый коллектив, классы, укомплектованные из обучающихся разных школ. Особую ответственность на нас возлагал статус полилингвальной школы. На сегодня практически все сложности преодолены.

Всего в школе обучается 571 ученик в 24-х класс-комплектах. Школа полностью укомплектована педагогическими кадрами: трудятся 39 педагогов, коллектив достаточно молодой, перспективный. Средний возраст учителей составляет 42- 43 года.

Своим успешным проектом «Я полиглот» поделились учителя башкирского языка Республиканской полилингвальной многопрофильной гимназии № 2 «СМАРТ» г.Уфы Юлия Абубакирова и Лейсан Сафиуллина. Проект представляет собой онлайн-приложение, где на разных языках и по разным предметам имеются аудиозаписи. На самом деле, использование онлайн-платформ и приложений может значительно упростить изучение языков и сделать обучение гораздо более интерактивным и интересным. Коллектив гимназии подарил наглядное пособие всем полилингвальным школам республики.

Все участники фестиваля пришли к единому выводу: полилингвальное образование становится не только реальностью, но и необходимостью, которая требует совместных усилий и активного диалога.

Автор: Зиля Акъюлова

Фото автора